Sabtu, 26 Maret 2022 Program Studi Bimbingan dan Konseling UNIB menggelar Webinar dan Prosiding Nasional dengan tema “Pengembangan Kurikulum Prototipe & Implementasi Teknik Konseling di Sekolah” (PKPIT). Acara ini dihadiri oleh 290 Peserta yang terdiri dari Mahasiswa Universitas Bengkulu, Alumni, Guru Bimbingan dan Konseling, dan peserta umum. Sambutan pertama disampaikan oleh Anna Ayu Herawati, M.Pd sebagai ketua panitia dan dilanjutkan oleh Dr. Hadiwinarto, M.Psi sebagai Koordinator Program Studi sekaligus membuka acara.
Webinar ini menghadirkan Prof. Dr. H. Ahman, M.Pd, Guru Besar Bimbingan dan Konseling Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) sebagai keynote speaker yang membawakan materi mengenai Implementasi Kurikulum Prototipe di Sekolah. Menurut beliau “Profesi bimbingan dan konseling harus tetap maju dan menyesuaikan diri dengan kemajuan teknologi sekarang ini, agar profesi ini tetap eksis dan tidak tergantikan dengan prototipe apapun”.
Bukan hanya itu, webinar ini juga mengundang 3 narasumber lainnya. Narasumber pertama Dr. Yeni Karneli, M.Pd., Kons membahas tentang Penggunaan konseling kreatif inovatif-modifikasi kognitif perilaku (Konseling KREIN-MKP). Menurut beliau dalam menghadapi kurikulum prototipe, kampus merdeka dan belajar dibutuhkan inovasi dan kreativitas Guru BK/Konselor, sehingga konselor memiliki keterampilan dalam memberikan layanan yang inovatif dan dinamis.
Narasumber kedua Dra. Sri Saparahayuningsih, M.Pd, Kons membahas mengenai konseling traumatis dan narasumber ketiga Dra. Anni Suprapti, MS.Psi yang membahas mengenai konseling berkebutuhan khusus. Selain pemaparan materi dan sesi tanya jawab dengan para narasumber, dalam webinar ini juga terdapat presentasi paralel oleh peserta yang mengikuti 20 orang penulis yang berasal dari internal UNIB dan kampus lainnya seperti, Universitas Nahdlatul Ulama Al-Ghazali Cilacap dan Universitas Islam As- Syafi’iyah Jakarta. Melalui kegiatan ini harapannya guru BK dan peserta webinar yang hadir mampu memberikan keyakinan dalam memberikan layanan di satuan pendidikan.